Fase 0 - Recolha de imagens e textos.

                                                                              Imagem do video “Malraux’s Shoes” de Dennis Adams (2012).

A presente fase é a base sobre a qual se desenvolverá todo o projeto, pois nela é reunido o material que será, posteriormente, apropriado. Desse material fazem parte imagens e textos.

Pretende-se que a recolha realizada por cada um seja significativa. Apesar das imagens e textos não serem produzidas por vocês, são por vós escolhidas. Procurem que essa escolha seja consciente. Procurem estabelecer com o material recolhido uma relação que vá para além do mero acaso, que a vossa escolha tenha sentido(s) para vocês, sentido(s) esse(s) que podem ter a ver não só com identificação, mas também com crítica, ironia ou paródia. 

As imagens e textos podem ser retiradas de revistas e jornais, folhetos publicitários cartazes de parede, da internet, de livros de literatura, de história, de história de arte, de ciências, filosofia, listas telefónicas ou pautas de música, etc.. A recolha deverá ser diversificada, relativamente às fontes e às épocas a que dizem respeito, e constituída por, no mínimo, 10 imagens e, no máximo, 30, em relação ao texto, deverá conter  entre 3 a 5 excertos ou páginas de texto. O material deverá ser recolhido até ao começo da fase 1 (início do 2º período).

apresentação do projecto didático-pedagógico

                                                                                                                Chris Marker, Paris, 2006 in Staring Back 

                                                                                                                                       

Cada um de nós é uma existência no mundo.
Uma existência que é, em si mesma, um mundo entre mundos.
Uma existência que traz consigo um passado, uma herança, cultural, social e familiar.
Uma existência em construção que, ao agir no e com o mundo, contribui, também, para a sua contínua transformação.

                                                                                                                                                            David Lynch                         

DO MUNDO PARA A SALA DE AULA, DA SALA DE AULA PARA O MUNDO:

Este projecto consiste na elaboração de projetos coletivos de auto-publicação a partir da exploração de processos de apropriação artística de imagens e textos previamente recolhidos. 

As publicações serão físicas, podendo assumir o formato de livro ou de desdobrável, e electrónicas, sendo disponibilizadas na internet, através do presente blog. 

   

Pretende-se que os alunos, através da exploração de processos de apropriação e inerente dissociação, desconstrução, transformação e re-contextualização de elementos da cultura visual que os envolve, atribuam às imagens e textos recolhidos um novo sentido, uma outra existência, desenvolvendo as potencialidades formais e semânticas desses processos de apropriação na construção de um novo olhar sobre o mundo que se torna, por meio da realização de um projeto de publicação, também parte desse mundo.